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基于核心素养的初中物理教学设计——以“光的传播”为例

耿晓莉 尚雪丽 潘有翠 孙延其 雷小莉

云南省昆明市东川区第二中学 昆明市第三中学 云南师范大学附属中学呈贡学校

以沪科版八年级物理“光的传播”为例,讨论基于学生核心素养发展的教学设计,体现初中物理课程的育人价值。
【栏 目】 教学时空_教学设计
【分 类】 基础教育
【出 处】 《中学物理教学参考》2024年11期 第44-47页 (共4页)

相关文献

导出/参考文献
[1]耿晓莉,尚雪丽,潘有翠,孙延其,雷小莉,. 基于核心素养的初中物理教学设计——以“光的传播”为例[J]. 中学物理教学参考 . 2025(11): 44-47.

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《基于核心素养的初中物理教学设计——以“光的传播”为例》

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