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核心素养视域下一场别开生面的实验探究

韩晓雨 范小青 安金利 王雷

北京市平谷区马坊实验中学 北京实验学校 北京师范大学集宁附属中学

因学生的一个“误操作”和一个神奇的实验现象,激发学生的探究热情,师生共同设计并实施FeCl3溶液和Na2S2O3溶液反应的实验探究活动,让学生主动探究,提高学生的实验探究能力,拓宽分析复杂体系问题的角度,帮助学生形成多角度认识物质性质和化学反应的一般思路。结合该课例阐述实验探究复习课的操作策略和价值。
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【栏　目】 实验教学
【分　类】 中等教育
【关键词】 实验探究 ; 氯化铁溶液 ; 硫代硫酸钠溶液 ; 误操作 ;
【出　处】 《中学化学教学参考》2024年28期 第46-49页 （共4页）

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中学化学教学参考（2024年28期）

导出/参考文献
[1]韩晓雨，范小青，安金利，王雷，. 核心素养视域下一场别开生面的实验探究[J]. 中学化学教学参考 . 2025(28): 46-49.

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