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《孔乙己》教学中“手”意象的运用

吕兴强

济南市章丘区龙山中学

鲁迅先生在小说创作中常借助“手”来刻画人物形象,赋予人物丰富的内涵。以《孔乙己》教学为例,从品读人物形象、进行“读写结合”训练以及开展群文阅读等方面,探讨“手”的运用方式及途径,以此可加深学生对小说内容的理解。
【分 类】 中等教育
【出 处】 《中学语文教学参考》2024年08期 第69-71页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]吕兴强,. 《孔乙己》教学中“手”意象的运用[J]. 中学语文教学参考 . 2025(08): 69-71.

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《《孔乙己》教学中“手”意象的运用》

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