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《孔乙己》教学中“手”意象的运用
吕兴强
济南市章丘区龙山中学
鲁迅先生在小说创作中常借助“手”来刻画人物形象,赋予人物丰富的内涵。以《孔乙己》教学为例,从品读人物形象、进行“读写结合”训练以及开展群文阅读等方面,探讨“手”的运用方式及途径,以此可加深学生对小说内容的理解。
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【栏 目】
实践·课题_实践创新
【分 类】
中等教育
【关键词】
《孔乙己》
;
手
;
人物形象
;
人物性格
;
【出 处】
《中学语文教学参考》2024年08期
第69-71页 (共3页)
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中学语文教学参考(2024年08期)
导出/参考文献
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1
]吕兴强,. 《孔乙己》教学中“手”意象的运用[J]. 中学语文教学参考 . 2025(08): 69-71.
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《《孔乙己》教学中“手”意象的运用》
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