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统编初中语文教材经典篇目中的突转手法探微
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毋小利
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语文教学与研究
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文本解读
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2024年11期 |
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新手教师专业认同发展的芬兰模式
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叶菊艳
季可人
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人民教育
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全球
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2024年08期 |
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诗中真意觅何处，比量文字总关情——《诗歌比较阅读题型解析》课例品赏
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王磊
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语文教学通讯
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课堂_金奖课例_备考
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2024年Z1期 |
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奇崛荒诞，隐伏悲凉——《促织》课例品鉴
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吴萍
徐斌
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语文教学通讯
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课堂_金奖课例_必修下册
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2024年Z1期 |
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依据“凭借”的教学创意设计
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杨和平
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语文教学通讯
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理念·观察_专栏
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2024年35期 |
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朗读教学的创意设计
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杨和平
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语文教学通讯
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理念·观察_专栏
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2024年26期 |
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叙事类文言文教学维度探索
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晏慧
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语文教学通讯
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资料·参考_视角
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2024年17期 |
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语文教学中中华优秀传统文化的创造性转化要义
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杨和平
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语文教学通讯
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理念·观察_视角
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2024年08期 |
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人工智能赋能教育新篇章——智能体在中小学科技教育中的创新探索
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闫莹莹
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中国科技教育
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科教新语
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2024年10期 |
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“520化学桌游”简易旋光仪教具的搭建与教学实践
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张雪琪
钱扬义
温金菊
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化学教学
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实验研究_实验教学
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2024年06期 |
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基于项目学习的化学综合实践活动课的教学实践——以“柴胡抗菌洗手液的研制”为例
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费嘉融
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化学教学
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聚焦课堂_精品课例
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2024年04期 |
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统编小学语文教科书习作单元“初试身手”编排解析与教学建议
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魏巍
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小学语文
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教学探索
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2024年10期 |
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从“作”业到“做”业：初中数学操作类作业设计要点
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吴立宝
张楠
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中学数学教学
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聚焦新课程
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2024年06期 |
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中学化学实验与信息技术融合的内涵与实践路径
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钱扬义
陈浚铭
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课程.教材.教法
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学科研究
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2024年02期 |
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利用智能手机测量不同因素影响下的动摩擦因数
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翁叶芝
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物理教学
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物理实验室
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2024年10期 |
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语文知识怎么教——从《白杨礼赞》“象征手法”的教学谈起
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胡培兴
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中学语文教学参考
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读写·融通_阅读探珠
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2024年34期 |
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挖掘鲁迅“这一篇”的独特教学资源
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马操
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中学语文教学参考
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立行·观察_教学智慧
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2024年29期 |
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研习城市书写 探寻诗意表达——《望海潮》《扬州慢》研习设计
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童纯洁
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中学语文教学参考
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对话·读写_写作有路
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2024年17期 |
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《孔乙己》教学中“手”意象的运用
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吕兴强
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中学语文教学参考
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实践·课题_实践创新
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2024年08期 |
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氯化铵与八水氢氧化钡反应的实验改进与创新
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王小静
魏玉杰
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中学化学教学参考
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实验园地
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2024年26期 |
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