由形入神品析《紫藤萝瀑布》
黄晓丽
托物言志散文的阅读和写作,对于七年级学生来说是难点。如何推陈出新、不落俗套?物—人—志如何过渡自然?《紫藤萝瀑布》一文从修辞运用、词语运用、行文结构等几个方面陌生化处理,新颖自然、巧妙创新,是值得探索和学习的范本。
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