首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史>
收藏>
个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索
期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
期刊
文献
发表时间
-
浅述诗词中的“言有尽而意无穷”
王诣
西安市浐灞第十五小学
古代诗词创作篇幅短小,但在短小有限的篇幅内有些诗词却蕴藏着丰富的故事和感情,读之让人反复吟咏,欲罢不能。这就涉及诗词艺术创作中的表现效果“言有尽而意无穷”,通过“象”“修辞手法”的巧妙运用,已达到留言、情、事于诗外的目的。
全文下载
在线阅读
收藏
引用
分享
分享到:
【栏 目】
理论研究
【分 类】
文化、科学、教育、体育
【关键词】
古代诗词
言有尽
意无穷
象
修辞手法
【出 处】
《文渊·小学版》2020年10期
第358页 (共1页)
相关文献
1.
万根华:
高中物理教学特点与抽象思维能力的培养
科学咨询
2021年01期
2.
靳冲;李真...:
以培养“计算思维”为核心的教学设计实践
科学咨询
2021年02期
3.
成书林:
高中物理教学中学生抽象思维能力培养路径分析
科学咨询
2021年06期
4.
赵航:
教师如何培养学生的数学抽象素养
科学咨询
2021年06期
5.
丁晓坤:
形象思维能力在高中物理教学中的培养策略探析
科学咨询
2021年08期
6.
杨春兰:
如何引导小学生进入古诗词意境
科学咨询
2021年08期
7.
陈港秋:
高中数学教学中基于“数学抽象”培养学生数学核心素养的实践
科学咨询
2020年09期
8.
吴婷:
由方程组确定的多元抽象隐函数求导方法探索
科学咨询
2020年07期
9.
廖光燕:
开口即美 让朗读从低段开花
科学咨询
2020年06期
10.
张旭阳:
核心素养背景下高中数学抽象的实践分析
科学咨询
2020年04期
文渊·小学版(2020年10期)
导出/参考文献
[
1
]王诣. 浅述诗词中的“言有尽而意无穷”[J]. 文渊·小学版 . 2020(10): 358.
PDF在线阅读
《浅述诗词中的“言有尽而意无穷”》
价格:
0.00
元
微信支付
支付宝支付
关于我们
版权公告
客服中心
在线咨询
用户建议
PDF在线工具
Copyright © 2021-2024 全科互知 |
赣ICP备2021006197号-4
|
新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
| 技术支持:
道然科技
互知学术
全科互知
服务热线
400-181-3113
在线咨询
点击立即咨询客服
刊社入口
点击前往刊社入口
返回顶部
返回顶部