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初中道德与法治教学中学生学习主动性的培养路径

牛文广

山西省晋城市陵川县第二中学校

初中教育是道德教育的基础时期，在思想政治改革工作中，学生的成长发展离不开道德法治文明的教育环境，道德与法治教育开展需要能够为学生成长创造良好的平台。接下来，文章重点分析道德与法治教学的现状，探讨在道德与法治教学中提高学生学习主动性的具体路径。
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【栏　目】 德育教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 初中 ; 道德与法治 ; 主动性
【出　处】 《文渊·小学版》2020年10期 第24页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年10期）

导出/参考文献
[1]牛文广. 初中道德与法治教学中学生学习主动性的培养路径[J]. 文渊·小学版 . 2020(10): 24.

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