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发掘生活宝库，实践五彩童年

常乐

青岛市崂山区育才学校

“生活是儿童学习的重要教科书，也是儿童学习的重要场所。”作为综合实践学科的指导教师，我们应该善于帮助学生从其生活世界中选择感兴趣的主题和内容，引领学生在生活中锻炼提高自主探究能力，激发他们的学习动机，调动他们参与活动的积极性，体现“生活即教育”的理念。实践来源于生活，引导学生关注生活，捕捉生产生活实际当中的契机进行选题，进而开展综合实践活动。
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【栏　目】 理论研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 综合实践 ; 传统 ; 创作
【出　处】 《文渊·小学版》2020年10期 第397-398页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年10期）

导出/参考文献
[1]常乐. 发掘生活宝库，实践五彩童年[J]. 文渊·小学版 . 2020(10): 397-398.

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