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家庭因素对农村地区中学生学业规划的影响——以包头市土默特右旗民族第一中学为例

张欣 杨钰 刘雅萍

内蒙古科技大学包头师范学院

通过研究可知，家庭因素对农村地区中学生学业规划有影响。结合相关教育理论与研究，针对农村地区学生家庭情况现状，从学校和家庭两个层面提出相关教育方法，引导农村地区家长反思在家庭教育中的问题，主动承担起家庭教育的责任；也帮助学校和教育工作者认识到家庭教育对学生的重要性，建立与家长沟通的桥梁，为学生的进步共同作出努力。
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【栏　目】 理论研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 农村地区 ; 家庭因素 ; 学业规划
【出　处】 《文渊·小学版》2020年10期 第389-390页 （共2页）

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导出/参考文献
[1]张欣，杨钰，刘雅萍. 家庭因素对农村地区中学生学业规划的影响——以包头市土默特右旗民族第一中学为例[J]. 文渊·小学版 . 2020(10): 389-390.

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