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小学语文作文教学有效性策略分析

余茂和

江西省抚州市东临新区湖南乡中心小学

语文作为一门基础性学习科目，在小学阶段有着不可忽视的作用。而写作教学是语文教学的一大关键部分，对于学生语文水平的提升和全面发展有着重要影响。随着新课程教学理念的不断变革，加强学生的素质教育，提高学生的文化素养成为学生发展的主要方面，因此教师在语文作文教学时，需要采取一些较为创新的教学形式，激发学生的学习兴趣和写作动力，切实提高学生的写作水平，推动语文教学工作的顺利进行。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学语文 作文教学 有效策略
【出　处】 《文渊·小学版》2020年10期 第258页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年10期）

导出/参考文献
[1]余茂和. 小学语文作文教学有效性策略分析[J]. 文渊·小学版 . 2020(10): 258.

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