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试论提升小学美术课堂写生教学趣味性的有效策略

蒲晓倩

平度市大泽山镇长乐小学

美术课程在小学教学工作当中占据着非常重要的地位，是提升学生实践动手能力的一门学科。在美术学习过程中，教师不仅应对学生进行绘画技能的传授，还应培养学生的审美能力，提升学生的审美情趣。课堂写生是小学美术课堂教学的难点，占据着十分重要的作用，教师应重视美术课堂写生趣味性的提升，以激发学生的创作热情。
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【栏　目】 文体艺术
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学美术 课堂写生教学 趣味性
【出　处】 《文渊·小学版》2020年10期 第59页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年10期）

导出/参考文献
[1]蒲晓倩. 试论提升小学美术课堂写生教学趣味性的有效策略[J]. 文渊·小学版 . 2020(10): 59.

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