初中语文作文教学中的困境及对策
林金钊
在社会快速发展的影响下,人们的思想意识发生了巨大的变化,民众对于教育事业也有了全新的认识。在初中教学结构中,语文课程是其中最为重要的一门学科,并且语文知识的学习效果往往都会对学生其他学科的学习情况造成一定的影响。在当前素质教育理念全面实施的形势下,以往老旧模式的初中语文作文教学工作已经无法满足当前新时期初中语文作文教学实际需要了。就当下各方面实际情况来说,初中阶段学生并没有对作文学习的模式加以全面的掌握,所以导致学生作文写作效果较差。鉴于此,这篇文章主要围绕初中语文作文教学工作展开全面深入的研究分析,希望能够对我国教育事业的稳步持续发展有所帮助。