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情境教学在小学三年级语文课堂中的应用研究

谭浪

广东省茂名市电白区七迳镇袂稔希望小学

基于现代化教学背景下，随着时代以及社会的快速发展，我国基础教育教学体制得以发展与完善。现阶段，社会各界人士都应明确认识到教育教学的重要性，并对各教学阶段的教学模式以及教学目标进行了深入的分析、研究与创新，这一举措很好的体现出了当前我国教育当中的人性化。与以往传统单一化的教学模式相比较来说，当前我国教育各阶段教学的方式也变得更为灵活，且在传承知识的同时也注重学生的快乐学习。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 情境教学 ; 小学语文 ; 三年级 ; 课堂应用
【出　处】 《文渊·小学版》2020年10期 第230页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年10期）

导出/参考文献
[1]谭浪. 情境教学在小学三年级语文课堂中的应用研究[J]. 文渊·小学版 . 2020(10): 230.

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