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小学生语文写作兴趣的激发和培养研究
沈冬梅
广西柳州市鱼峰区雒容镇雒容小学
许多小学语文教师在开展写作教学时,并没有采取针对性教学,不同学生有着不同的学习能力与学习偏好,需要教师根据学生的特征和对事物的认知特点因材施教,充分调动学生的写作兴趣。提升写作水平,除了日常多多积累词汇量,还要锻炼对语言的运用能力、理解能力,以及增加自身文化底蕴。
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【栏 目】
阅读写作
【分 类】
文化、科学、教育、体育
【关键词】
小学语文
写作兴趣
激发
培养策略
【出 处】
《文渊·小学版》2020年10期
第126页 (共1页)
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文渊·小学版(2020年10期)
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1
]沈冬梅. 小学生语文写作兴趣的激发和培养研究[J]. 文渊·小学版 . 2020(10): 126.
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