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独特之我：散文的本心与个性——以《荷塘月色》教学为例

赵云

江苏省太仓中等专业学校

围绕散文中的独特之“我”，抓住显性之“我”和隐性之“我”，体会散文的思想与主旨。“我”之独特性，既是散文教学的本心所在，又是散文教学的个性体现。以经典散文《荷塘月色》教学为例，从寻找散文中“我”的形迹到探寻“我”的心迹，由表及里，由景和情进入理的层面，探寻精神的出路，凸显散文的本心之真与个性之美。
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【栏　目】 教学_阅读
【分　类】 基础教育
【关键词】 散文 ; 独特 ; 本心 ; 个性 ; 《荷塘月色》 ;
【出　处】 《中学语文》2025年08期 第35-37页 （共3页）

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中学语文（2025年08期）

导出/参考文献
[1]赵云，. 独特之我：散文的本心与个性——以《荷塘月色》教学为例[J]. 中学语文 . 2025(08): 35-37.

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