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作业视角下小升初语文教学衔接策略分析

施斯

浙江大学教育学院

小升初是学生学习生涯的重要转折点，做好语文教学的有效衔接对接下来的学习至关重要。作业在教学衔接中具有关键作用，为了帮助学生平稳过渡，教师可以从知识巩固、能力提升、学习习惯养成等方面入手，为小升初语文教学提供切实可行的作业设计方案，促进学生语文素养的持续发展。
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【栏　目】 专题_微论
【分　类】 基础教育
【关键词】 作业视角 ; 小升初 ; 语文教学 ; 衔接 ;
【出　处】 《中学语文》2025年08期 第100-102页 （共3页）

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中学语文（2025年08期）

导出/参考文献
[1]施斯，. 作业视角下小升初语文教学衔接策略分析[J]. 中学语文 . 2025(08): 100-102.

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