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智慧教育时代阅读教学的改进策略

吉红磊

南京师范大学教师教育学院

阅读教学是语文教学的重中之重,传统阅读教学存在诸多矛盾,比如学生被动的阅读习惯难以适应素质教育发展要求,模式化的阅读教学难以满足学生个性化学习需求。智慧教育时代,教师可以借助课外资源的拓展弥补教材的空白,利用多媒体图文音像并茂的优势激发学生学习的内驱力,运用大数据分析实施精准教学,进而提升阅读教学质量。
【分 类】 中等教育
【出 处】 《中学语文教学参考》2024年28期 第23-25页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]吉红磊,. 智慧教育时代阅读教学的改进策略[J]. 中学语文教学参考 . 2025(28): 23-25.

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《智慧教育时代阅读教学的改进策略》

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