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科学探究核心素养考查的北京探索

杨君

北京教育考试院

科学探究核心素养是物理学科的特色,也是高中物理教学和评价的重点。依据课程标准,在对科学探究核心素养及其构成要素不同质量水平学业成就表现的系统梳理基础上,系统总结了北京高考(等级考)物理卷对科学探究核心素养的考查理念和考查路径,阐释了科学探究“考什么”和“怎么考”两个关键问题,并结合北京等级考命题中的具体试题进行举例说明。
【栏 目】 教研员论坛
【分 类】 中等教育
【出 处】 《物理教学》2024年06期 第48-52页 (共5页)

相关文献

导出/参考文献
[1]杨君,. 科学探究核心素养考查的北京探索[J]. 物理教学 . 2025(06): 48-52.

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《科学探究核心素养考查的北京探索》

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