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丁红
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01 数学运算素养的高考测评比较研究——以2021—2023年新高考Ⅰ卷、Ⅱ卷和全国甲卷为例
作者:
丁红艳
杨晓丹
机构:
贵州师范大学数学科学学院
期刊
《中学数学教学》
2024年01期
83-87 ,共5页
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摘要:数学运算是高中数学学科的六大核心素养之一,培养学生的数学运算素养有助于学生的数学学习.文章基于喻平教授提出的数学核心素养的测评框架及水平划分,即知识理解、知识迁移、知识创新三水平,以2021~2023年新高考Ⅰ卷、Ⅱ卷和全国甲卷为例,对这三类高考试卷的数学运算素养考查情况进行研究,得出以下结论:全国甲卷更关注对知识理解水平的考查,新高考Ⅰ卷更重视对知识迁移水平的考查,新高考Ⅱ卷更注重对知识创新水平的考查.进而提出以下教学建议:(1)培养学生良好的运算习惯;(2)加强对学生逻辑推理能力的培养;(3)加强对学生创新意识的培养.
关键词:
数学运算;核心素养;高考测评;
阅读量:0
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02 “双减”政策下初中语文作业的优化设计
作者:
丁红
机构:
山东淄博市高新区实验中学
期刊
《中学语文》
2024年06期
97-99 ,共3页
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引用
摘要:有效减轻学生的课业压力,提高学生的学习质量,已经成为当前初中语文学界研究热点。结合初中语文教学内容,立足精选作业内容、丰富作业形式、重视作业评价三方面内容,探究作业优化设计策略,切实减轻学生的课业负担,全面提高作业质量。
关键词:
语文作业;优化设计;内容;形式;评价;
阅读量:22
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03 浅谈历史课有效性教学的研究
作者:
丁红艳
机构:
黑龙江省集贤县二九一农场中学
期刊
《文渊·高中版》
2020年07期
300 ,共1页
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摘要:有效教学是初中历史课堂教学的关键,如何做到有效教学;什么是课堂教学的有效性呢?具体表现在:学生在认知上,从不懂到懂,从少知到多知,从学会到会学;在情感上,从不喜欢到喜欢,从不热爱到热爱,从不感兴趣到感兴趣。
关键词:
有效教学
;
会学
;
责任
;
和谐平等
;
研究
阅读量:495
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04 最有成效的教育应是无痕迹的教育——谈作文教学与游戏
作者:
丁红
机构:
湖南省长沙市岳麓区湘仪学校
期刊
《文渊·中学版》
2021年04期
323 ,共1页
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引用
摘要:从小学语文课程开展以来,作文教学始终是语文课程教学的重点与难点。游戏环节在作文课程中的渗透,可以帮助学生在游戏过程中体验更多的课堂情境和生活情境,从而促进作文教学的开展。本文从强调作文教学中引入游戏环节的重要性入手,提出在作文教学中引入游戏环节的具体策略,并就小学作文教学中设置游戏环节应注重的细节提出相关建议,期望实现小学作文教学的无痕迹教育。
关键词:
小学语文
;
作文教学
;
游戏环节
阅读量:504
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05 探究思维导图在小学语文板书设计中的应用
作者:
丁红
机构:
河北省巨鹿县育红小学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年01期
123 ,共1页
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引用
摘要:思维导图能全方位地调动大脑思维,立体式呈现知识全貌,与普通的文字直接表述相比,突出特点是运用脑科学的原理,最大限度地开拓思维,提升想象力、创造力,提高学习效率。思维导图辅助小学语文板书设计的优势在于主干发散,思维可视化,用思维导图教学,能够直观展示思维过程,引领学生应用并形成有效的学习策略。思维导图板书设计即是教师教的工具,又是学生学的工具。如何运用思维导图的优势来进行小学语文板书设计呢?下面我结合自己的教学实践进行探究。
阅读量:563
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06 浅析初中英语教学中体验式学习的应用
作者:
丁红梅
机构:
贵州省毕节市七星关区大银中学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年07期
70 ,共1页
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摘要:近年来,英语教学越来越受到重视,如何提升学生的英语学习成绩成为广大教师所思考的问题。对此,文章就如何将体验式学习方法应用到初中英语教学中展开探讨,以期能激发学生英语学习兴趣,调动学生课堂参与度,让学生更充分的掌握课程知识,提升教学的效率,促进学生的全面发展。
关键词:
初中英语
;
课堂教学
;
体验式学习
;
应用策略
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