| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 论科学探究中“解释”要素的进阶培养 | 张林 张宇 | 中学物理教学参考 | 前沿导航_课改在线 | 2024年07期 | 0 | 0 | ||
| 指向核心素养的高中生物学教学——以“其他植物激素”为例 | 王丽娟 | 中学生物教学 | 教学实践与课程资源_教学设计与案例 | 2024年21期 | 0 | 0 | ||
| 核心素养视域下诺贝尔奖成果在高中生物学教学中的实践 | 王丽娟 | 中学生物教学 | 教学实践与课程资源_教学链接 | 2024年03期 | 0 | 0 | ||
| 中美高中生物学教材中“细胞增殖”的比较分析 | 王丽娟 | 中学生物教学 | 教育理论与教学研究_环球视窗 | 2024年02期 | 0 | 0 |
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