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中美高中生物学教材中“细胞增殖”的比较分析
王丽娟
北京市回民学校
通过比较美国麦格劳希尔出版社出版的生物学教材《科学发现者:生物·生命的动力》和我国人教版普通高中教材《生物学·必修1·分子与细胞》中“细胞增殖”的内容,分析中美教材在知识内容、栏目设置、插图、课后习题等方面的差异与特点,为我国生物学教材编写和课堂教学提供参考。
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【栏 目】
教育理论与教学研究_环球视窗
【分 类】
基础教育
【关键词】
中美生物学教材
;
细胞增殖
;
比较分析
;
【出 处】
《中学生物教学》2024年02期
第7-9页 (共3页)
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中学生物教学(2024年02期)
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]王丽娟,. 中美高中生物学教材中“细胞增殖”的比较分析[J]. 中学生物教学 . 2025(02): 7-9.
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