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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	幼儿社会情感能力发展策略探析	何锐徐婷	课程教材教学研究(下半月刊)	课堂实践	2025年02期	0	0
	中班幼儿户外自主游戏中同伴冲突应对策略	段锦	课程教材教学研究(下半月刊)	课堂实践	2025年01期	0	0
	在户外自主游戏中促进幼儿社会情感能力的发展	何锐	课程教材教学研究(下半月刊)	课堂实践	2024年12期	0	0
	幼儿语言表达能力的培养	陈文娟	课程教材教学研究(下半月刊)	课堂实践	2024年01期	0	0

幼儿社会情感能力发展策略探析

作者：何锐徐婷

机构：富源县第一幼儿园

期刊《课程教材教学研究(下半月刊)》

2025年02期

52-54 ，共3页

摘要：随着时代的进步和知识的更新，“消极行为”的概念已经被重新定义，并且教师和家长都认可“消极行为”中提到的幼儿同伴冲突的教育价值，正确解决同伴冲突影响着儿童人际关系技能的发展和与他人的友谊关系建立，是儿童社会性发展的重要影响因素，它对于儿童的认知和社会情感能力的发展至关重要。

关键词：幼儿同伴冲突；社会情感能力；策略探析；

被引数：0

中班幼儿户外自主游戏中同伴冲突应对策略

作者：段锦

机构：富源县第一幼儿园

期刊《课程教材教学研究(下半月刊)》

2025年01期

45-47 ，共3页

摘要：同伴冲突对于幼儿的成长来说是不可避免的，对于幼儿的社会性发展有着积极的促进作用。同伴冲突解决的过程能帮助幼儿去除以自我为中心的思想，促进幼儿社交技能和解决问题能力的发展。利用观察法、问卷调查法对中班幼儿在户外自主游戏中同伴冲突的情况展开研究，了解同伴冲突的特点，并查阅资料进行原因分析，提出教师的支持和解决策略。

关键词：户外自主游戏；同伴冲突；解决策略；

被引数：0

在户外自主游戏中促进幼儿社会情感能力的发展

作者：何锐

机构：富源县第一幼儿园

期刊《课程教材教学研究(下半月刊)》

2024年12期

50-52 ，共3页

摘要：户外自主游戏已成为幼儿园广泛采纳的一种游戏模式，教师已经意识到这一游戏形式对幼儿身心全面发展的深远影响。鉴于户外自主游戏的高度自主性特点，教师对自身在户外自主游戏中角色的准确认知，以及基于这一角色定位所采取的恰当支持策略，成为确保游戏有效开展，并促进幼儿社会情感能力发展的关键要素。探究两者之间的内在联系，不仅具有重要的理论意义，而且还为幼儿教育实践提供了宝贵的指导意见。

关键词：幼儿园；户外游戏；自主游戏；社会情感；

被引数：0

幼儿语言表达能力的培养

作者：陈文娟

机构：富源县第一幼儿园

期刊《课程教材教学研究(下半月刊)》

2024年01期

28-30 ，共3页

摘要：幼儿早期教育中，语言表达能力至关重要。为促进幼儿全面发展，教师应注重提供丰富的语言表达和互动的机会。然而，在实际教学中对语言表达能力重视不足、内容匮乏、方式单一、实践不足等问题普遍存在。因此，教师需深入分析并采取积极措施，结合教育现状，解决问题。为了更好地实现幼儿教育中对语言表达能力的培养要求，教师应采取积极有效的措施。这些措施旨在帮助幼儿实现教育目标。

关键词：幼儿教育；语言表达能力；

被引数：0

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