学习贯彻党的二十大精神

• “红船精神”融入高中思想政治教育的路径探究

  代佳宏;宗永平; (3-5)

本期专题

• 英语教学评一体化的理论基础和实践路径

  侯云洁; (6-9)

• 教学评一体化在中学英语教学中的实践探究

  梁园琳; (10-12)

• 基于KWL策略的小学英语教学评一体化实践研究

  白蕊; (13-14)

教改动态

• 单元统摄与单篇选点教学的融合——以高中语文选择性必修上册第一单元...

  张忠森; (15-19)

• “三新”背景下高中数学课堂教学中存在的问题及应对策略

  张皎;徐鲜; (20-23)

课堂实践

• 一道“三元条件最值问题”的解法探究

  罗文军; (24-25)

• 新课标背景下中小学体育长跑训练策略研究

  康露; (26-27)

• 幼儿语言表达能力的培养

  陈文娟; (28-30)

• 传承中华优秀传统文化的教学路径

  赵敏; (31-32)

教学设计

• “一案到底”在道德与法治课中的运用——以“延续文化血脉”为例

  杨亿君;邱斌; (33-36)

• 基于情境任务驱动的古诗词教学设计——以“我为边塞诗词代言”为例

  梁春红; (37-40)

• “课程思政”视域下的高中数学教学设计

  李权; (41-43)

• 任务为线 思维为本——以“金属矿物的开发利用”为例

  张金伟;吴飞; (44-49)

• 基于真实情境的化学复习课教学实践与反思——以“氯及其化合物”为例

  刘志勇; (50-56)

教师教育

• 职业院校师德师风建设探究

  李劲峰; (57-58)

学校建设

• 基于“双减”背景下的中小学课后服务现状探析

  金鑫; (59-61)

• “小规模学校”集体备课的策略

  徐启海; (62-64)

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