全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

任务为线 思维为本——以“金属矿物的开发利用”为例

张金伟 吴飞

浙江省衢州第三中学

“金属矿物的开发利用”是“化学与可持续发展”主题下第一节“自然资源的开发与利用”第一课时的主要内容,同时也对应了化学新课程标准主题2“化学与社会发展”之5.3化学在自然资源和能源综合利用方面的重要价值。化学的使命是开发和利用自然界中的物质资源和能源资源,为人类生存和发展提供必要的物质和能源。教学中利用三条线:一条明线——金属冶炼史;一条暗线——冶炼金属的传承和创新;问题线——规律金属越活泼,冶炼的时间越晚,
【栏 目】 教学设计
【分 类】 基础教育
【出 处】 《课程教材教学研究(下半月刊)》2024年01期 第44-49页 (共6页)

相关文献

导出/参考文献
[1]张金伟,吴飞,. 任务为线 思维为本——以“金属矿物的开发利用”为例[J]. 课程教材教学研究(下半月刊) . 2024(01): 44-49.

PDF在线阅读

《任务为线 思维为本——以“金属矿物的开发利用”为例》

价格:0.00

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持:道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知