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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	高中语文读写一体化教学的思考与实践初探	宋兰今	文渊·高中版	阅读写作	2021年07期	561	0
	浅析自然辩证法与高中化学教学	郝金秋	文渊·高中版	教育天地	2021年04期	573	0
	浅析高中化学课堂教学中小组合作学习模式的创设与实践路径	宋兰今郝金秋	文渊·中学版	教育天地	2021年02期	693	0
	高中语文群文阅读教学探究	阮凤艳	文渊·中学版	阅读写作	2021年02期	629	0

高中语文读写一体化教学的思考与实践初探

作者：宋兰今

机构：辽宁省抚顺市第一中学

期刊《文渊·高中版》

2021年07期

153-154 ，共2页

摘要：本文论述了对高中语文读写一体化教学的认识，包括读写一体化对高效课堂的意义、阅读与写作有机结合应选择合理的策略及实现条件。而且笔者从自己教学实际中提炼了一篇课文，进行读写一体化教学的课例实践说明及教学的思考及解读探究。

关键词：高中语文；读写一体化；思考；实践；情感；想象力与创造力

阅读量：561

下载量：0

被引数：0

浅析自然辩证法与高中化学教学

作者：郝金秋

机构：辽宁抚顺市第一中学

期刊《文渊·高中版》

2021年04期

194 ，共1页

摘要：新一轮基础教育课程改革纲要明确指出，要使学生具有初步的“创新精神，实践能力，科学和人文素环境意识，注重培养学生的质疑意识与批判意识，鼓励学生对书本的质疑和对老师的超越，赞赏学生独特和富有个性化的理解与表达，充分调动学生的潜能，培养他们的创新能力。”

关键词：化学教学；自然辩证；规律

阅读量：573

下载量：0

被引数：0

浅析高中化学课堂教学中小组合作学习模式的创设与实践路径

作者：宋兰今郝金秋

机构：抚顺市第一中学

期刊《文渊·中学版》

2021年02期

165 ，共1页

摘要：近年来，高中化学课堂的教学也发生了变化。高中化学课堂教学中要培养学生每小组合作能力，让他们相互提出问题，共同解决问题，这种小组合作学习方式，能够锻炼学生们对高中化学的创造与实践能力。也能够在教学中增强师生之间的感情交流，让学生们意识到相互合作对小组学习重要性。高中化学课堂对于任课老师来说是一件非常有趣的事，老师们能够在课堂上与学生们相互互动，在此期间也能够增强师生之间的合作学习，相互配合。

关键词：小组合作；高中化学课堂；实践能力

阅读量：693

下载量：0

被引数：0

高中语文群文阅读教学探究

作者：阮凤艳

机构：抚顺市第一中学

期刊《文渊·中学版》

2021年02期

96 ，共1页

摘要：我国语言文字内容博大精深，而语文阅读一直是语文学科中重要的组成部分，同时也是建设语文文学素养的核心手段，在高中语文教学中占有重要的引导地位。随着综合素质观念的不断推广和培养，对于我国现阶段的高中语文阅读教育也提出了更高的要求，其中包括：学生对文章的理解能力、文字的应用等。因此，为改变这种不良的语文教学现状，丰富学生的语文阅读内容，提出群文阅读的授课模式，对原有的教学方式进行创新，培养学生的语文文化素养，达到精神文化升华的教学目的，以此改变学生对于阅读美的认知。本文作者将着重探讨高中语文群文阅读教学，为此提出几点建议，以供现阶段高中语文阅读教学的参考。

关键词：高中；语文；群文阅读；教学探究

阅读量：629

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