| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 初中化学微粒观建构的有效路径研究 | 洛桑卓玛 | 文渊·中学版 | 教育天地 | 2020年08期 | 473 | 0 | ||
| 初中任务型英语教学实践关键要素探究 | 布益西 | 文渊·中学版 | 教育天地 | 2020年08期 | 497 | 0 | ||
| 论因明学在启发式初中数学教学实践中的应用 | 贡桑旺姆 | 真情 | 课程教学 | 2021年07期 | 709 | 0 | ||
| 浅谈数学推理与逻辑学的关系 | 卓玛 | 真情 | 基础教育 | 2021年07期 | 727 | 0 | ||
| 逻辑思维在数学教学中的应用 | 索朗曲宗 | 真情 | 基础教育 | 2021年07期 | 740 | 0 | ||
| 反证思维来解决初中数学题 | 普布仓决 | 真情 | 基础教育 | 2021年07期 | 803 | 0 | ||
| 如何提高初中生英语学习兴趣 | 米玛卓玛 | 真情 | 基础教育 | 2021年08期 | 741 | 0 |
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
|
技术支持：道然科技
互知学术
全科互知
在线阅读
下载
引用