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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	指向情境教学的创新问题设计例谈——以《雪夜访普图》为例	赵宝陈虹	中学历史教学	教学方法研讨	2024年10期	0	0
	例谈构造函数在异数解题中的应用	罗伟	中学生数理化(高考数学)	解题篇_经典题突破方法	2022年05期	405	0
	高考填空题解答的方法和技巧	罗伟	中学生数理化(高考数学)	知识篇_方法技巧助提高	2022年H1期	436	0

指向情境教学的创新问题设计例谈——以《雪夜访普图》为例

作者：赵宝陈虹

机构：江苏省宿豫中学宿迁市中小学教研室

期刊《中学历史教学》

2024年10期

23-25 ，共3页

摘要：历史教学中，教学内容指向情境化，对激发学生学习历史的兴趣，提升学生的关键能力，拓展学生的历史思维作用很大。情境化教学，需要教师教学理念的实时更新，需要教师教学方式的适时而变，需要引导学生注重对历史问题的探究，让学生浸润在历史情境中，学习和思考在历史情境中，实践在教学检测中。为此，教师在教学中创新问题设计，激发其学习兴趣，激活其思维向度、增强其思维深度、拓展其思维广度，这对学生的成长意义重大。

关键词：情境教学；问题设计；创新；

被引数：0

例谈构造函数在异数解题中的应用

作者：罗伟

机构：江苏省宿豫中学

期刊《中学生数理化(高考数学)》

获奖刊

2022年05期

40-41 ，共2页

摘要：导数是高考命题的热点和难点之一,可以利用导数来证明不等式、求参数的取值范围、探究函数的零点等问题,命制的题目具有结果独特、综合性强等特点,而构造函数是解决导数问题的基本方法,如何合理地构造函数是解题的关键,下面举例谈谈构造函数的一些常用方法。

关键词：

阅读量：405

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被引数：0

高考填空题解答的方法和技巧

作者：罗伟

机构：江苏省宿豫中学

期刊《中学生数理化(高考数学)》

获奖刊

2022年H1期

8-12 ，共5页

摘要：数学填空题是一种只要求写出结论,不要求解答过程的客观性试题,有“小巧灵活、覆盖面广、跨度大”等特点,突出考查准确、严谨、灵活运用知识的能力。由于填空题不像选择题那样有备选提示,不像解答题那样有步骤得分,所填结果必须准确、规范,因此得分率较低。解答填空题的第一要求是“准”,然后才是“快”与“巧”,要合理灵活地运用恰当的方法,不可“小题大做”。高考数学试卷中的填空题主要涉及“简易逻辑、直线与圆、双曲线、椭圆与抛物线的几何性质、概率统计、排列组合及二项式定理、立体几何中体积或面积的计算、导数、三角、向量、数列、不等式、函数”等考点。

关键词：

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