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由“知同辨异”而“存异析同”——近三年高考全国卷文学类文本阅读“复合文本”的设题流变
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卢珊
吴倩
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语文学习
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教学_测评
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2024年01期 |
0 |
0 |
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思政课教学善用红色文化的价值彰显与实践方略
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吴倩
张广兴
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中学政治教学参考
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情境在线
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2024年11期 |
0 |
0 |
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“互联网+”时代小学图形与几何教学的新生态
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吴倩倩
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现代中小学教育
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数学研讨
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2024年09期 |
3 |
0 |
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高中语文教学中培育学生核心素养的路径
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吴倩珊
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高考
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教改研究
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2024年24期 |
15 |
0 |
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应用型本科大学生在英语学习中批判性思维能力分析——以某应用型经管类本科学院为例
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吴倩
郭占欣
李庚
郝梦月
耿一凡
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文渊·中学版
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教育研究
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2021年06期 |
568 |
0 |
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园林工程专业开展实践教学的思路及措施
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吴倩
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爱情婚姻家庭
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城市建筑
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2022年20期 |
681 |
0 |
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开展园林植物学实践教学模式的改革探索
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吴倩
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爱情婚姻家庭
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教育研究
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2022年01期 |
685 |
0 |
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新时期如何提高小学语文课堂提问的有效性
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吴倩
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真情
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语文教育
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2021年08期 |
694 |
0 |
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多层螺旋CT诊断急性胸腹部创伤的临床应用观察
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吴倩
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中国保健营养
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医学影像与检验
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2021年09期 |
815 |
0 |
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医养结合的养老服务指标体系构建
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吴倩
舒仕海
赵云霞
徐晶
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真情
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管理观察
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2022年03期 |
880 |
0 |
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丙肝肝硬化采用低剂量干扰素治疗的效果
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吴倩
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中国保健营养
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临床医学
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2021年09期 |
1090 |
0 |
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高中数学课堂教学中问题串的设计
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吕武林
吴倩
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科学咨询
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课堂教学
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2021年08期 |
877 |
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赣B2-20210313
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