题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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用好新教材《讨论》栏目,发展学生高阶思维——苏教版七年级生物学教材编写设计 | 邰玉韦 | 中学生物教学 | 教育理论与教学研究_教材解读 | 2024年34期 | 0 | 0 | ||
苏科版新教材《跨学科实践活动》栏目的编写特点与教学建议——以初中生物学“制作细胞的结构模型”为例 | 邰玉韦 | 中学生物教学 | 教育理论与教学研究_教材解读 | 2024年19期 | 0 | 0 | ||
藏在心底的枣树 | 蔡聿绮 | 中学生百科 | 触动 | 2024年Z4期 | 0 | 0 | ||
画中相逢 | 肖宇涵 | 中学生百科 | 触动 | 2024年Z1期 | 0 | 0 | ||
生活需要留白 | 蔡聿绮 | 中学生百科 | 触动 | 2024年25期 | 0 | 0 | ||
绽放 | 蔡聿绮 | 中学生百科 | 触动 | 2024年13期 | 0 | 0 | ||
寻找母亲的背影 | 蔡聿绮 | 中学生百科 | 触动 | 2024年07期 | 0 | 0 |