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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	基于核心素养下初中数学趣味课堂构建策略探讨	徐鸣	文渊·小学版	教育天地	2020年12期	478	0
	初中化学教学中酸碱盐教学策略分析	揭珠平	文渊·高中版	教育天地	2020年08期	462	0
	核心素养背景下初中语文创建高效课堂的策略分析	陈小芳	文渊·小学版	教育天地	2021年03期	546	0
	试析初中语文深度阅读教学策略	戴慧萍	文渊·小学版	阅读写作	2019年10期	786	0

基于核心素养下初中数学趣味课堂构建策略探讨

作者：徐鸣

机构：江西省宜春市万载县第三中学

期刊《文渊·小学版》

2020年12期

87 ，共1页

摘要：随着教育要求不断的改变，培养学生不再只是局限于知识的培养，更加看重学生素质的提高。初中数学是初中阶段教育教学中的主要部分，占有“主角”地位，所以能否有效进行初中数学的教学将直接影响学生今后的发展。核心素养融入教学工作中是教育发展的“潮流”。在初中数学教学中增强教学的趣味性是从学生的本性出发，贴合学生的实例情况来完善教学方法，但是这一想法还不成熟，还需要教育者不断的思考和完善。

关键词：核心素养；初中数学；趣味课堂

阅读量：478

下载量：0

被引数：0

初中化学教学中酸碱盐教学策略分析

作者：揭珠平

机构：江西省宜春市万载县第三中学

期刊《文渊·高中版》

2020年08期

204 ，共1页

摘要：在初中的化学学习中，最重要的也是比较难以理解的便是酸碱盐的学习章节。这一章节作为高中化学和初中化学的连接部分，在教学的章程中一直很受重视。在讲解本章内容之前，老师一直都会强调本章知识点的重要性，酸碱盐的学习在化学学习的过程中占着很重要的地位。本文通过对很多教学实际情况的了解，对初中化学酸碱盐教学的过程中存在的问题给出简单的分析，并在此给出适当的解决策略。

关键词：初中化学；酸碱盐教学；策略分析

阅读量：462

下载量：0

被引数：0

核心素养背景下初中语文创建高效课堂的策略分析

作者：陈小芳

机构：江西省宜春市万载县第三中学

期刊《文渊·小学版》

2021年03期

170 ，共1页

摘要：在语文课程中对学生进行核心素养培养，也是初中阶段教育的重要目标，在教育过程中加强对学生的素质教育，锻炼学生的综合能力，实现学生的身心全面发展。语文课程作为初中阶段的重要学科，也需要加强。在学生的素质教育中，结合语文教材内容，设置相关的教学措施，形成一套完整的语文教学模式，指导学生进行对语言知识的学习和应用，推动学生的思维发展与提升。

关键词：核心素养；初中语文；高效课堂；策略

阅读量：546

下载量：0

被引数：0

试析初中语文深度阅读教学策略

作者：戴慧萍

机构：江西省宜春市万载县第三中学

期刊《文渊·小学版》

2019年10期

58 ，共1页

摘要：随着我国素质教育的不断深化创新，语文作为语言与文学双重结合的学科，学生在相应的学科学习过程中需要逐步学会阅读、写作等基础语文应用技能，其中阅读作为拓宽学生知识文化眼界、培养学生人文情怀的重要渠道，其重要性不言而喻。目前我国初中语文阅读教学仍存在很多不足之处，所以本文接下来就将从初中语文阅读教学现状出发，结合学生的阅读需求、深度阅读教学特点等因素来具体阐述如何落实对应学科中的深度阅读教学，希望能以此为相关教师群体带来更多的教学灵感。

关键词：初中语文；深度阅读；教学策略

阅读量：786

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