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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	因材施教——浅谈“一师一优课”获奖教学体会	李婧	文渊·中学版	教育研究	2020年08期	595	0
	探究高中历史教学中情景教学与情感教育的结合	于洋	文渊·中学版	教育天地	2020年07期	479	0
	探究分层教学在中职体育课中的应用	吴士寒	真情	教育管理	2021年08期	715	0
	大数据背景下职业高中信息技术课堂教学改革途径研究	姚颖筠	科学咨询	信息技术教育	2020年11期	996	0

因材施教——浅谈“一师一优课”获奖教学体会

作者：李婧

机构：江西省景德镇第一中等专业学校

期刊《文渊·中学版》

2020年08期

320 ，共1页

摘要：中专生相对普高生而言文化基础比较薄弱，教师更应当因材施教，全面认识到中专生的优缺点，通过运用创设模拟角色和生活情境等教学方法，使学生产生共鸣，激发他们的学习的兴趣和对未来的美好憧憬。本人有幸获得“一师一优课，一课一名师”国家级优课奖，此次获奖作品针对学生特点设计、依托现代化教学技术取得了良好的教学效果。

关键词：一师一优课；中专生；新课标；因材施教；创设情境

阅读量：595

下载量：0

被引数：0

探究高中历史教学中情景教学与情感教育的结合

作者：于洋

机构：江西省景德镇第一中等专业学校

期刊《文渊·中学版》

2020年07期

215 ，共1页

摘要：作为文明古国之一，我国的历史文化源远流长，有着很强的作用和实际价值。而在现阶段的高中历史教学活动中，需要教师能够将情景教学与情感教育进行有效的融合，端正学生的思想态度，让学生能够重视历史学习，加强历史的理解和领悟。基于此，在本次研究中就结合高中历史情景教学及情感教学活动中存在的问题进行研究讨论，并提出相应的教学建议，将二者有效的融合在一起，全面加强高中历史教学活动。

关键词：高中历史；情景教学；情感教育；策略

阅读量：479

下载量：0

被引数：0

探究分层教学在中职体育课中的应用

作者：吴士寒

机构：江西省景德镇第一中等专业学校

期刊《真情》

2021年08期

226 ，共1页

摘要：随着教育改革不断发展，分层教学逐渐应用在中小学教学中，但分层教学并不是中小学教学阶段的专利，将其应用在中等职业体育教学中，在尊重学生的身体素质与心理素质差异的基础开展教学，促使学生积极融入在教学中，并积极发挥自身主体作用，实现学生身体素质与心理素质共同发展。因此，本文以及分层教学为研究对象，探究了中职体育分层教学策略，希望以此促使全体学生健康发展。

关键词：中职体育；分层教学；教学开展

阅读量：715

下载量：0

被引数：0

大数据背景下职业高中信息技术课堂教学改革途径研究

作者：姚颖筠

机构：（江西省景德镇第一中等专业学校　江西景德镇　330001）

期刊《科学咨询》

2020年11期

224

摘要：摘　要：信息技术领域在全球的快速发展，已经让其成为炙手可热的就业选择。信息技术广泛应用在大数据分析、人工智能、机械自动化等方面，在经济、文化、科学等方面都充斥着信息技术的身影。在日新月异的今天，职业高中如何在新形势下完成信息技术基础教育的构建尤为关键，这既是对自身整体教学机制的改革，也是对未来时代发展趋势的大胆预测。

关键词：大数据；职业高中；信息技术；教学改革

阅读量：996

下载量：0

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