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例谈利用基本不等式求最值的技巧
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李婧
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中学生数理化(高二数学)
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经典题突破方法
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2025年02期 |
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基于TJA模型的整本书阅读增值性评价的实施建议
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范晓东
李婧
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语文学习
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教学_测评
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2024年08期 |
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构建有温度有深度的思政课——以“价值与价值观”教学为例
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李婧
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中学政治教学参考
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前沿视点_课程建设
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2024年01期 |
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高中英语个性化阅读教学实践探究
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李婧
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高考
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课程创新
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2024年33期 |
9 |
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基于“STEAM”教育理念的高中地理实践活动设计与实践
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李婧
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高考
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案例剖析
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2024年18期 |
9 |
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生本视野下的小学美术欣赏教学
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李婧
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文渊·高中版
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文体艺术
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2020年12期 |
464 |
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基于脑科学研究谈幼儿园课程游戏化
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李婧
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文渊·中学版
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教育研究
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2020年11期 |
483 |
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因材施教——浅谈“一师一优课”获奖教学体会
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李婧
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文渊·中学版
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教育研究
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2020年08期 |
595 |
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研究小学音乐课堂教学有效性
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李婧菁
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文渊·小学版
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文体艺术
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2020年05期 |
464 |
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精益管理理念在烟草企业人力资源管理中的应用研究
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李婧
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文渊·中学版
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经营管理
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2021年08期 |
651 |
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信息技术和幼儿园教育的融合对策分析
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李婧
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文渊·小学版
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教育研究
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2021年07期 |
555 |
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新冠疫情经济分析
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李婧娴
张倩
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商业2.0·市场与监管
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经济管理
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2020年08期 |
817 |
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基于LICC范式的高职英语金课翻转教学模式探索
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李婧璇
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商业2.0·市场与监管
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教育研究
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2021年02期 |
895 |
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赣公网安备 36012102000372号
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赣B2-20210313
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