| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 幼小衔接视角下一年级数学课堂优化策略 | 刘琼 | 课程教材教学研究(上半月刊) | 课堂实践 | 2024年10期 | 0 | 0 | ||
| 指向思维品质培养的英语写作教学策略探究 | 魏紫林 | 课程教材教学研究(上半月刊) | 课堂实践 | 2024年05期 | 0 | 0 | ||
| “双减”背景下小学数学高效课堂的构建 | 钟志伟 | -- | 教育科研 | 2022年04期 | 436 | 0 | ||
| “双减”背景下小学语文作业设计的优化 | 阳娟 | -- | 教学指导 | 2022年05期 | 446 | 0 |
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