| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 学习工具视野下的高三历史二轮复习——以统编教材中的历史地图为例 | 孙栋梁 | 中学历史教学 | 中学历史常态课堂探索 | 2024年11期 | 0 | 0 | ||
| 促进素养落地的教学评价实践与研究——以依托地域文化资源的跨学科主题学习课为例 | 李静 | 中学历史教学参考 | 教学实践研究_教学智汇 | 2024年22期 | 0 | 0 | ||
| 探赜索隐 钩深致远——基于《九章算术》的学科融合探索 | 钟黎 朱源 | 中学历史教学 | 教学研讨 | 2023年04期 | 397 | 0 | ||
| 基于教学评一体化的统编高中历史教材整合探索 | 丁浩 | 中学历史教学 | 学业评价 | 2023年06期 | 433 | 0 |
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