首页

在线投稿

在线选题

学者主页

学术机构

互知阅读

教研活动

开通VIP

登陆

浏览历史> 收藏> 个人中心>

全部

期刊

文献

标题

作者

单位

摘要

关键词

栏目

基金

文献检索

高级检索期刊导航

包含全部检索词

包含精确检索词

包含至少一个检索词

作者

出版物

发表时间

-

找到3条结果

第1/1页

全选已选文献： 0 清除

导出/参考文献

排序：默认排序发表时间 ↓ 被引量阅读量

	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	勤于思考精于表达——试论小学语文高年级习作教学	扎西顿珠	文渊·中学版	教育天地	2020年08期	525	0
	小学藏语文微课的设计与应用研究	罗杰	爱情婚姻家庭·上旬	语文教育	2020年12期	636	0
	小学语文课堂专题教学有效性分析	尼玛曲珍	真情	语文教育	2020年12期	676	0

勤于思考精于表达——试论小学语文高年级习作教学

作者：扎西顿珠

机构：西藏日喀则市小学

期刊《文渊·中学版》

2020年08期

249 ，共1页

摘要：作文作为小学高年级语文教育的重要组成部分，在教学中，为了撰写高质量的文章，有必要在任务活动中积极思考并理性地表达。当学生缺乏思考力时，表达就变得非常混乱、空虚、说谎和说套话的情况。在此基础上，笔者对小学高年级语文教学活动采取积极有效的教学方法，有意识地培养了学生的思维表达能力，养成良好的写作习惯，并为将来学业打下良好的基础。

关键词：小学语文；高年级；习作教学；策略

阅读量：525

下载量：0

被引数：0

小学藏语文微课的设计与应用研究

作者：罗杰

机构：西藏日喀则市小学

期刊《爱情婚姻家庭·上旬》

2020年12期

107-108 ，共2页

摘要：要想提高小学藏语文教学的有效性，就必须摒弃传统的教学观念，从教师的灌输指导变成学生的自主学习，同时运用现代化的教学方式，深入挖掘学生的内在潜能，打开他们的智慧之门，促使小学生真正爱上藏语文知识的学习，学科成绩也有更大的进步空间。微课的教学优势巨大，通过优化微课的设计，有效开展形式多样的教学指导，得以满足不同学生的认知需求，突显藏语文的教学特色，各项育人计划的具体执行可以变得异常顺利。

关键词：小学藏语文；微课教学；设计分析；应用研究

阅读量：636

下载量：0

被引数：0

小学语文课堂专题教学有效性分析

作者：尼玛曲珍

机构：西藏日喀则市小学

期刊《真情》

2020年12期

156 ，共1页

摘要：语文的学习过程中，学习的有效性对于学生的发展是至关重要的。在当前社会背景之下，教育的发展也应该随着时代的变化而变化，为此小学语文教师应当在立足于现实的基础之上，探索出提高课堂效率的有效方法。

关键词：小学语文；课堂教学；有效性分析

阅读量：676

下载量：0

被引数：0

全选已选文献： 0 清除

导出/参考文献

导出/参考文献（0）

PDF在线阅读

价格：0.00元

微信支付

支付宝支付

国家新闻出版总署

中国期刊协会

中国知网

互知教育

国家图书馆

国家版权局

中国记者网

中国文明网

中国农家书屋网

中国全民阅读网

关于我们版权公告客服中心在线咨询用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa

互知学术

sasa

全科互知