| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 系统设计实验探究活动,培养科学探究与实践能力——鲁教版新教材实验探究活动设计特点与教学建议 | 刘丹阳 毕华林 | 中学化学教学参考 | 教材研究 | 2024年31期 | 0 | 0 | ||
| 以优势潜能为核心探索家庭扬长教育 | 滕秀芹 刘桂荣 王凤龙 | 人民教育 | 专业 | 2024年12期 | 0 | 0 | ||
| 利用常用数学思想求解概率与统计问题 | 刘菲 | 高中数理化 | 方法与技巧 | 2024年01期 | 0 | 0 | ||
| 高校思政课教学应坚持政治性和学理性的辩证统一 | 李馨 迟明皓 | 文渊·中学版 | 高教研究 | 2021年05期 | 616 | 0 | ||
| 关于“气本原”与“精气神”中“气”的联系研究 | 张炳林 | 科学咨询 | 专业视窗 | 2020年05期 | 815 | 0 |
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