| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 促进语文学习进阶的问题设计 ——基于“语文三层级解读理论”的视角 | 李季 | 中小学课堂教学研究 | 课堂聚焦·特设专栏：三层级阅读教学理论研究与实践（十四） | 2023年05期 | 440 | 0 | ||
| 新课程视域下小学数学教学生活化实践探究 | 李季璎 | 文渊·中学版 | 教育天地 | 2020年05期 | 435 | 0 | ||
| 基于数学思想方法在小学数学教学中的渗透分析 | 李季璎 | 文渊·中学版 | 教育天地 | 2020年05期 | 439 | 0 | ||
| 以“秦统一多民族封建国家的建立”为例谈高中历史课堂深度学习 | 李季 刘淑艳 | 文渊·小学版 | 教育天地 | 2021年05期 | 501 | 0 | ||
| 基于“轻恋爱观”下的大学生恋爱消费研究 | 李季珂 | 爱情婚姻家庭 | 管理观察 | 2022年18期 | 627 | 0 | ||
| 解析土木工程建筑施工技术的创新实践研究 | 李季贤 | 文渊·高中版 | 理论研究 | 2021年03期 | 628 | 0 | ||
| 高职院校教学管理中人本管理理论的有效融入 | 李季花 | 商业2.0·市场与监管 | 教育研究 | 2020年08期 | 742 | 0 |
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
|
技术支持：道然科技
互知学术
全科互知
在线阅读
下载
引用