| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| “椭圆再认识”课例评析 | 李小蛟 刘臆 | 课程教材教学研究(下半月刊) | 教学案例 | 2024年04期 | 0 | 0 | ||
| 整体思想在三角函数相关问题中的应用 | 李小蛟 刘臆 | 高中数理化 | 突破重难点 | 2024年Z1期 | 0 | 0 | ||
| 基于数学知识内在联系的解题策略探究——以一道几何最值问题的解法为例 | 李小蛟 张强 | 中学数学教学 | 解题方法 | 2023年03期 | 415 | 0 |
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