| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| “以‘错’渐进”模型在科学概念教学中的应用——以《声音的传播》一课为例 | 王俊霞 高翔 | 福建教育 | 教学_经验 | 2024年10期 | 0 | 0 | ||
| 旗县级记者做好农业新闻的几点感悟——以商都县融媒体中心为例 | 王俊霞 | 文渊·中学版 | 理论研究 | 2021年07期 | 547 | 0 | ||
| 浅析旗县级融媒体传播非物质文化遗产的几种途径——以商都县融媒体中心为例 | 王俊霞 | 文渊·中学版 | 理论研究 | 2021年06期 | 591 | 0 | ||
| 小学三年级生活化作文教学策略探究 | 王俊霞 | 文渊·中学版 | 教育天地 | 2019年10期 | 649 | 0 |
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