| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| “研习”视域下,语文教材“学习提示”的实施策略——以选择性必修下《氓》《离骚》为例 | 蒋玲 | 语文教学与研究 | 教材 | 2024年07期 | 0 | 0 | ||
| 写作策略知识在小学语文教学中的运用探讨 | 蒋玲玲 | 文渊·中学版 | 阅读写作 | 2020年10期 | 457 | 0 | ||
| 基于产教深度融合的高职院校“双师型”教师队伍建设路径研究 | 蒋玲萍 | 真情 | 教育管理 | 2021年02期 | 600 | 0 | ||
| 初中数学教学中导学互动教学模式的应用 | 蒋玲 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2019年09期 | 884 | 0 |
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