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基于逆向设计的“探秘水世界”单元主题教学
张艳君
赵秀婷
中学化学教学参考
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基于新课改理念的初中化学教学策略
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基于逆向设计的“探秘水世界”单元主题教学
作者:
张艳君
赵秀婷
机构:
山东省淄博市张店区第七中学
期刊
《中学化学教学参考》
2024年20期
23-25 ,共3页
摘要:“逆向设计”的核心是“以始为终”,与之前的目标教学类似,要求教师先确定学习的预期结果,再明确达到预期结果需要的证据,最后通过设计学生活动达成预期结果。这需要教师根据课标找出预期结果,再制订每一节课合适的学习目标、表现性任务即学生活动以及相应的评价标准。
关键词:
逆向教育 ;
教学活动 ;
微观 ;
分子 ;
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基于新课改理念的初中化学教学策略
作者:
赵秀婷
机构:
山东省淄博市张店区第七中学
期刊
《中学课程辅导》
获奖刊
2024年19期
48-50 ,共3页
摘要:新课改对化学教学提出了更高的要求,教师不仅要教给学生基本知识,而且要充分发挥学生在学习中的主体地位,让学生的综合素质和能力都得到充分的发展。为了实现新课改的目标要求,在初中化学教学中,教师需要以新课改理念为依据,从多角度出发,改进和完善教学策略和方法,通过精心设计思考问题,因材施教开展分层教学,以及利用现代教育技术手段辅助教学等方法和手段,充分调动学生化学学习的积极主动性,提高化学教学的效果。
关键词:
初中化学 ;
新课改 ;
教学策略 ;
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