| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 构建英语“四元五环”课堂教学模式 | 陈蓉 | 课程教材教学研究(上半月刊) | 课堂实践 | 2024年03期 | 0 | 0 | ||
| 谈解题思维“元指导”策略——以“解三角形中的最值（或取值范围）问题”为例 | 陈蓉 | 中学生数理化(高考数学) | 创新题追根溯源 | 2025年02期 | 0 | 0 | ||
| 浅议如何充分利用园外教育资源助力幼儿主动学习 | 陈蓉 | 好家长 | 幼教天地 | 2023年04期 | 388 | 0 | ||
| 在学生心灵撒下阅读的“种子”——小学低段阅读兴趣培养 | 陈蓉 | 文渊·小学版 | 阅读写作 | 2020年07期 | 502 | 0 | ||
| 构建“亚朵村的茶”产业链营销策略分析 | 何昕园 陈蓉泉 | 商业2.0·市场与监管 | 业界交流 | 2020年06期 | 851 | 0 |
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