题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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基于“教、学、评”一致性的初中生物学作业设计——以“了解生物圈”为例 | 马婷 葛晓甜 来月 陈晓露 | 中学生物教学 | 教育理论与教学研究_教学研究 | 2024年30期 | 0 | 0 | ||
“分子和原子”结构化教学设计与实践 | 杨小祥 马婷婷 | 中学化学教学参考 | 课堂教学 | 2024年28期 | 0 | 0 | ||
离婚家务补偿制度的司法适用与补偿标准探究 | 马婷 | 爱情婚姻家庭 | 管理观察 | 2022年16期 | 716 | 0 | ||
从“致良知”谈新时代公民道德建设 | 马婷婷 | 爱情婚姻家庭·上旬 | 管理观察 | 2021年05期 | 619 | 0 |