| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 对一道阅读理解试题的探究 | 马学静 | 中学数学教学参考 | 高考频道 | 2024年21期 | 0 | 0 | ||
| 聚焦三角恒等变换中的创新问题 | 陈达文 | 中学生数理化(高一数学) | 创新题追根溯源 | 2024年12期 | 17 | 0 | ||
| 归纳常见题型，剖析应用技巧—基于三角恒等变换的应用 | 马世明 | 中学生数理化(高一数学) | 知识结构与拓展 | 2024年12期 | 17 | 0 | ||
| 遮谈万能公式的综合应用 | 石松 | 中学生数理化(高一数学) | 知识结构与拓展 | 2024年12期 | 15 | 0 | ||
| 例析三角恒等变换的应用 | 徐文晖 | 中学生数理化(高一数学) | 知识结构与拓展 | 2024年12期 | 14 | 0 | ||
| 基于数学深度学习的课堂教学案例与分析——以《三角恒等变换》第一课时为例 | 傅海伦 陈可 王月 | 中学数学教学 | 聚焦新课程 | 2023年06期 | 539 | 0 |
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