| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 深度学习理念下课堂教学的实践与思考——以“直线与平面平行”为例 | 邵一桐 | 中学数学教学参考 | 谈学论教 | 2025年27期 | 0 | 0 | ||
| 课例2:平面与平面的位置关系(第1课时) | 李仕魁 | 中学数学教学参考 | 课例评析 | 2025年19期 | 0 | 0 | ||
| 课例1:平面与平面的位置关系(第1课时) | 卞存明 | 中学数学教学参考 | 课例评析 | 2025年19期 | 0 | 0 | ||
| 巧用平行线证明直线与平面平行 | 梁华 | 中学生数理化(高一数学) | 知识结构与拓展 | 2025年04期 | 0 | 0 |
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赣B2-20210313
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