| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 基于情感体验的实验创新教学策略——以“探究平面镜成像的特点”为例 | 杨珍珂 寇大武 刘洪 | 中学物理教学参考 | 课程资源_实验研究 | 2024年28期 | 0 | 0 | ||
| 利用点的坐标探究平面镜成像特点 | 权亮 | 中学物理教学参考 | 课程资源_实验研究 | 2024年27期 | 0 | 0 | ||
| 平面镜成像实验中像距是否应该等于物距 | 孙伟河 | 中学物理教学参考 | 教学时空_教法学法 | 2024年10期 | 0 | 0 | ||
| 利用点的坐标探究平面镜成像特点 | 权亮 | 中学物理教学参考 | 课程资源_实验研究 | 2024年02期 | 0 | 0 | ||
| 改进实验仪器在《平面镜成像》物理教学中的应用 | 刘萌 | 中国基础教育 | 课堂视野 | 2022年34期 | 504 | 0 |
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
|
技术支持：道然科技
互知学术
全科互知
在线阅读
下载
引用