题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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数字化融入中学地理教学的原理及实践方向 | 梅惠 马传香 孙习林 周雯雯 | 中学地理教学参考 | 视点_专题策划_地理教育数字化研究 | 2024年16期 | 0 | 0 | ||
提高生物学复习效益的“五化”策略 | 吴久宏 陶年娇 | 中学生物教学 | 考试与命题研究_备考方略 | 2024年04期 | 0 | 0 | ||
职高英语阅读教学生本化策略的实践 | 陈卓 | 文渊·中学版 | 职教论坛 | 2020年12期 | 458 | 0 | ||
构建“生本化“课堂下如何提高初中政治课堂的有效性 | 闫晓峰 | 中国基础教育 | 课堂视野 | 2022年34期 | 460 | 0 |