| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 基于语篇研读的初中英语融合性课时教学目标设定研究——以人教版Go for it！读写课为例 | 师莹 庄海滨 | 中小学课堂教学研究 | 课堂研究 | 2024年07期 | 340 | 0 | ||
| 日本德育现代化的历程、特质与启示 | 李晓红 | 当代教育科学 | 专题研究 | 2023年03期 | 552 | 0 | ||
| 企业财务会计与内部审计的融合性研究 | 赵信 | 商业2.0·市场与监管 | 财务金融 | 2022年01期 | 773 | 0 | ||
| 高中地理课堂教学中的人文教育融合性初探 | 葛慧静 | 科学咨询 | 课堂教学 | 2019年05期 | 908 | 0 |
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