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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	教师退出机制的性质之辨与策略选择	陈学军	中小学管理	教师	2024年07期	0	0
	从顶层到落地：我国中小学教师退出机制构建的政策分析	卢晓	教育科学研究	决策参考	2024年07期	0	0
	我国博士生分流退出机制的演化博弈研究	曾剑雄张国栋	现代教育管理	研究生教育	2023年01期	564	0
	我国产业投资基金运作模式研究	何力力	商业2.0·市场与监管	经济管理	2021年01期	1020	0

教师退出机制的性质之辨与策略选择

作者：陈学军

机构：南京师范大学教育科学学院

期刊《中小学管理》

北大核心

CSSCI扩展版

2024年07期

45-48 ，共4页

摘要：教师退出机制改革的地方探索引发了认可与存疑等不同态度。对“退出机制是不是一项好的改革”的判断,离不开对“退出机制到底是一项什么样的改革”的理解。站在跃变式改革的角度,会将退出机制视为根本性重构、本体性改革,更加关注短期“适应”,更为强调制度变革;立足持续性改革的角度,则会将退出机制视为补益性优化、情境性改革,更加关注长远“适应力”,更为强调组织变革。不同的性质理解会形成不同的取向、选择及行动结果。就教师的基础地位及当前的现实看,从持续性变革的角度理解与推行教师退出机制,更合实情也更可取。

关键词：教师退出机制；教师编制制度；跃变式改革；持续性改革；组织文化；

被引数：0

从顶层到落地：我国中小学教师退出机制构建的政策分析

作者：卢晓

机构：宁夏师范大学教育科学学院

期刊《教育科学研究》

2024年07期

37-43 ，共7页

摘要：在我国，中小学教师退出政策虽然已经提出了十余年，但这一顶层设计依然面临落地困难。当前编制制度成为中小学教师岗位护身符，退出实施难；考核管理不实，退出依据不足；退出内涵偏重强制退出，退出阻力大；政策规范性不足，基层难以操作；缺失善后保障措施，管理者不忍实施退出。未来退出机制构建需在配套实行聘任合同制、优化教师管理体系、重塑退出观念、完善退出规范、加强退出善后保障等方面完善政策。

关键词：中小学教师退出机制；中小学教师；教师队伍建设；

被引数：0

我国博士生分流退出机制的演化博弈研究

作者：曾剑雄张国栋

机构：上海交通大学

期刊《现代教育管理》

北大核心

CSSCI扩展版

2023年01期

77-88 ，共12页

摘要：博士生分流退出机制作为博士生教育质量保障机制之一，是严控博士生培养过程质量、推进博士生培养结构优化的重要方式。博士生分流退出是博士生导师与博士生的演化博弈过程。以博士生导师和博士生为研究对象，运用博弈论方法，通过建立双方的演化博弈模型，探讨了博士生导师态度对博士生分流退出的有效性，剖析了博士生分流退出的动态演变路径。研究结果表明，博士生分流退出政策会影响博士生导师的策略选择；博士生导师与博士生策略（不支持，不接受）、（支持，不接受）和（支持，接受）都有可能是系统演化的稳定策略，而博弈双方所选择策略的稳定性依赖于收益支付矩阵以及参数的变化；博士生导师对博士生所采取的分流退出举措是博士生是否分流退出博士生培养的关键。基于此，建议从加大博士生分流退出政策引导力度，完善政策落实监督机制；转变博士生培养观念，推进分流退出管理改革；强化全过程、全链条管理模式，实行分阶段退出制度；完善配套善后制度，建立申诉制度与补偿机制等方面推动博士生分流退出机制的顺利实施，从而为博士生培养提质促优助力。

关键词：博士生；导师；分流退出机制；演化博弈；博士生培养质量

被引数：0

我国产业投资基金运作模式研究

作者：何力力

机构：中国人民大学

期刊《商业2.0·市场与监管》

2021年01期

50-51

摘要：摘要：在经济全球化的背景下，为了紧随国际发展潮流，我国国民经济不断转变经济增长形式从而实现经济长久发展。产业投资基金作为调整国家产业结构、推动产业结构转型升级的强大引擎，对市场经济稳定发展发挥着重大作用。若想推动我国产业投资基金持续发展，就必须对基金的组织形式、治理形式和退出机制展开详细的研究，并以此为基础提出优化策略，引入更多的社会资本参与到投资基金中，强化基金管理的专业性和科学性，提升产业投资基金的投资效率。

关键词：产业投资基金；运作模式；治理方式；退出机制

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