题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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“递推公式求数列通项”教学设计 | 文俊芳 | 中学数学教学参考 | 教学设计 | 2024年33期 | 0 | 0 | ||
“单元—课时”下的章小结设计与实践——以选择性必修二第四章“数列”为例 | 魏新超 | 中学数学教学参考 | 谈学论教 | 2024年01期 | 0 | 0 | ||
数列中有关特殊函数的递推与通项的规律 | 徐永全 张皇德 | 中等数学 | 数学拔尖创新人才培养 | 2024年05期 | 8 | 0 | ||
利用函数的不动点求数列的通项公式 | 钟娇 | 科学咨询 | 案例教学 | 2020年04期 | 838 | 0 | ||
一类概率问题的求解方法——递推数列 | 吴洁莹 | 科学咨询 | 案例教学 | 2020年04期 | 804 | 0 |